Положение о дистанционной форме обучения

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1. Дополнительное профессиональное образование направлено на удовлетворение образовательных и профессиональных потребностей, профессиональное развитие человека, обеспечение соответствия его квалификации меняющимся условиям профессиональной деятельности и социальной среды.
1.2. Настоящее положение определяет порядок получения дополнительного образования в дистанционной форме, предусмотренной Законом Российской Федерации «Об образовании» от 29.12.2012 N 273-ФЗ, Приказом Минобрнауки России от 09.01.2014 № 2, Порядком использования дистанционных образовательных технологий (Приказ Минобрнауки РФ от 06.05.2005 г. № 137) при реализации основных и (или) дополнительных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования и образовательных программ профессионального образования, Уставом АНО ДПО «Главная дорога», иными федеральными, региональными и муниципальными нормативными актами.
1.3. Настоящее Положение регулирует деятельность АНО ДПО «Главная дорога» по организации образования граждан по дистанционной форме обучения.
Дистанционное обучение обеспечивается применением совокупности образовательных технологий, при которых взаимодействие обучаемого и преподавателя осуществляется независимо от места их нахождения и распределения во времени на основе педагогически организованных технологий обучения.
Основными дистанционными образовательными технологиями являются: кейсовая технология, Интернет-технология, телекоммуникационная технология. Допускается сочетание основных видов технологий.
1.4. Для получения дополнительного образования в дистанционной форме в пределах образовательных программ дополнительного образования действует единый государственный образовательный стандарт. Лицам, поступающим в образовательное учреждение на обучение по образовательным программам, реализация которых осуществляется с использованием в полном объеме дистанционного обучения, предлагается ознакомиться с этими условиями в обязательном порядке.
Права и обязанности учащихся, осваивающих образовательные программы с использованием дистанционного обучения, определяются законодательством Российской Федерации в соответствии с той формой получения образования, на которую они зачислены.
1.5. Программа повышения квалификации направлена на совершенствование и (или) получение новой компетенции, необходимой для профессиональной деятельности, и (или) повышение профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации. Целью дистанционного обучения является предоставление обучающимся непосредственно по месту жительства или временного их пребывания возможности освоения образовательных программ профессионального образования в образовательных учреждениях.
1.6. Программа профессиональной переподготовки направлена на получение компетенции, необходимой для выполнения нового вида профессиональной деятельности, приобретение новой квалификации. Дистанционное обучение реализуется на основе очной, очно-заочной и заочной форм получения образования (обучения) и может быть составляющей очно-заочной и очной форм обучения.
1.7. Содержание дополнительной профессиональной программы определяется образовательной программой, разработанной и утвержденной организацией, осуществляющей образовательную деятельность, если иное не установлено настоящим Федеральным законом и другими Федеральными законами, с учетом потребностей лица, организации, по инициативе которых осуществляется дополнительное профессиональное образование.
Нормативный срок освоения образовательной программы по конкретной специальности при дистанционном обучении определяется выбранной формой обучения и может быть сокращен при наличии у обучающихся соответствующего ранее полученного профессионального образования. АНО ДПО «Главная дорога» осуществляет учебный процесс как самостоятельно, так и через сеть своих представительств или специально уполномоченных организаций на основе договоров.
1.8. Содержание дополнительных профессиональных программ должно учитывать профессиональные стандарты, квалификационные требования, указанные в квалификационных справочниках по соответствующим должностям, профессиям и специальностям, или квалификационные требования к профессиональным знаниям и навыкам, необходимым для исполнения должностных обязанностей, которые устанавливаются в соответствии с федеральными законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации.

2. ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА

2.1. Группы по дистанционной форме обучения открываются при наличии не менее 2-х обучающихся.
2.2. При количестве обучающихся менее 2 человек организуются группы обучения по индивидуальному плану.
2.3. Дополнительное профессиональное образование осуществляется посредством реализации дополнительных профессиональных программ (программ повышения квалификации и программ профессиональной переподготовки).
2.4. Организация образовательного процесса регламентируется учебным планом, самостоятельно разрабатываемым организацией и утвержденным директором АНО ДПО «Главная дорога» .
2.5.Обучение ведется на основе примерных (типовых) программ, утвержденных Министерством транспорта РФ, Министерством образования РФ, ГИБДД МВД РФ, по которым составляются рабочие программы, обеспечивающие обязательный минимум содержания образования.
В целях оказания обучающимся помощи в освоении образовательных программ непосредственно по месту их работы и месту жительства, учебная организация осуществляет консультации, текущий контроль успеваемости и промежуточную аттестацию обучающихся путем привлечения нештатных (штатных) научно-педагогических работников учебного заведения на основе учебно-материальной базы учебной организации, ее представительств или организаций.
В качестве основного информационного ресурса в учебном процессе используются методические проработанные информационные базы данных дистанционного обучения, обеспечивающие современный уровень требований на момент их использования, по своему объему и содержанию соответствующие требованиям образовательных стандартов образовательных программ определенного уровня или требованиям к содержанию дополнительных профессиональных образовательных программ.
База данных дистанционного обучения представлена в виде изданий на различных типах носителей – фонд основной учебной и учебно-методической литературы, фонд периодических изданий, укомплектованный отраслевыми изданиями.
2.6. Основой организации учебной работы по дистанционной форме обучения являются индивидуальные консультации, самостоятельная работа обучающихся и, при необходимости, промежуточная аттестация. Формы проведения промежуточной аттестации определяются преподавателем и могут быть устными, письменными или комбинированными.
2.7. Формы обучения и сроки освоения дополнительных профессиональных программ определяются образовательной программой и (или) договором об образовании.
2.8. Освоение дополнительных профессиональных образовательных программ завершается итоговой аттестацией обучающихся в форме, определяемой организацией, осуществляющей образовательную деятельность, самостоятельно.
2.9. Лицам, успешно освоившим соответствующую дополнительную профессиональную программу и прошедшим итоговую аттестацию, выдаются удостоверение о повышении квалификации, свидетельство и (или) диплом о профессиональной переподготовке.

3. ПОРЯДОК ПРИЕМА ОБУЧАЮЩИХСЯ И ФОРМИРОВАНИЕ ГРУППЫ

3.1. К освоению дополнительных профессиональных программ допускаются лица, имеющие (либо получающие) образование не ниже среднего и достигшие возраста 18 лет.
3.2. Формирование группы, начало занятий, дата итоговой аттестации в АНО ДПО «Главная дорога» утверждается приказом директора.

4. ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ

4.1. Промежуточная аттестация проводится по необходимости, на усмотрение преподавателя, в зависимости от особенностей обучающей программы.
4.2. Порядок проведения и оценки знаний обучающихся, при промежуточной аттестации, устанавливается преподавателем.
4.3 Промежуточная аттестация может проводиться после изучения тематических блоков в виде устного или письменного опроса.

5. ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ

5.1. Освоение дополнительных профессиональных образовательных программ завершается итоговой аттестацией обучающихся.
5.2. Итоговая аттестация проводится с целью проверки знаний обучающихся и степени освоения образовательных программ.
5.3. К итоговой аттестации допускаются лица, включенные в группу приказом директора АНО ДПО «Главная дорога».
5.4. Итоговая аттестации проводится в два этапа: письменно и устно. В письменной форме обучающимся предлагается пройти тестирование по билетам, охватывающим все разделы образовательной программы. Во втором этапе аттестации, обучающиеся устно отвечают на вопросы, относящиеся к компетенции аттестуемой должности.
5.5. Аттестация считается пройденной в случае успешной сдачи письменного и устного этапов.
5.6. Лицам, освоившим соответствующую дополнительную профессиональную программу и успешно прошедшим итоговую аттестацию, выдаются удостоверения о повышении квалификации, свидетельства и (или) диплом о профессиональной переподготовке.
5.7. Итоги аттестации оформляются экзаменационной ведомостью.

6. ДЕЛОПРОИЗВОДСТВО

6.l. Для каждой группы обучающихся ведется отдельный журнал.
6.2. Оформление журналов ведется в соответствии с инструкцией по ведению журнала и учебным планом.
6.3. Количество уроков в расписании учебных занятий должно соответствовать количеству часов учебного плана каждой группы.
6.4. Удостоверения, свидетельства, дипломы, выдаваемые обучающимся по итогам сдачи аттестации, фиксируются в «журнале регистрации свидетельств» и выдаются под роспись.